Est-ce que les instituts fédératifs de recherche (IFR) sont évalués ?
Oui, ils doivent déposer le dossier d’évaluation intitulé « Structure fédérative de recherche » qui rassemble à la fois le projet et le bilan de l’entité.
Est-ce que l’AERES évalue les plans pluri-formations (PPF) ?
Non, les plans pluri-formations n'entrent pas dans le cadre d’évaluation de l’agence.
Est-ce que l'AERES évalue les Unités mixtes de Service et Unités propres de Service ?
Non, mais les Unités de service et de Recherche (USR) sont quant à elles évaluées.
Doit-on faire une auto-analyse par équipe ou seulement au niveau de l'unité ?
Il est souhaitable de mener l'auto-analyse aux niveaux de l'équipe et de l'unité car celle de l'équipe peut alimenter celle de l'unité.
Quelle est la période de référence pour les publications et plus généralement des productions scientifiques ?
A partir du 1er janvier 2007 au 30 juin 2011, soit 4 ans et demi.
Quelle est la période de référence à prendre en compte pour le résultat et l'autoévaluation ?
Tous les faits marquants depuis le 1er janvier 2007 sont à prendre en compte.
Quels sont les partenariats à prendre en compte pendant la période de référence : ceux conclus depuis le début de la période de référence ou ceux vivants pendant celle-ci ?
Ce sont tous les partenariats vivants pendant la période de référence.
Dans quelle feuille mettre les personnels en contrat à durée déterminée rémunérés sur des crédits contractuels, par exemple des projets européens, l’agence nationale de la recherche ?
Ces informations sont à inscrire dans le document intitulé «
Formulaire Résultats » (S2-3.4-Formulaire Résultats Autoévaluation UR-Partie 2.xls), feuille 2.4 pour les chercheurs et 2.6 pour les personnels sur support ITA, TOS, etc.
Qui doit remplir les fiches individuelles ?
Les
fiches individuelles d’activités concernent les personnes qui conduisent des travaux de recherche au sein de l’unité sur plus de 3 ans. Les professeurs et directeurs émérites sont donc concernés s’ils remplissent cette condition.
Doit-on comptabiliser les doctorants en cotutelle avec des universités étrangères ?
Oui, il convient de les insérer dans les effectifs si un accord officiel existe entre les deux établissements en question.
Où faire figurer les chercheurs et enseignants-chercheurs associés ?
Il convient de les faire figurer dans la feuille 2.2 pour les enseignants-chercheurs associés et 2.4 pour les chercheurs associés.
Où faire figurer les doctorants-ATER ?
Les ATER post-thèse sont à inscrire dans la feuille 2.7, les ATER doctorants dans la feuille 2.8.
Tableau des ressources : années de référence et montants à faire figurer ?
Les années de référence sont celles où ces ressources sont disponibles (ouverture des crédits). les montants à faire figurer sont ceux qui correspondent à l'exécution effective de projets de l'unité et non pas à des crédits d'opérations plus larges gérées par l'unité ou sa tutelle (exemple: collloque international, programme International de Coopération Scientifiques...).
Budget consolidé et masse salariale : le salaire du personnel vacataire est pris en charge par un contrat : sur quelle ligne le faire figurer ?
Le salaire du personnel vacataire doit figurer dans la rubrique II de la feuille 3.1.
Quelle est la part de salaire des enseignants-chercheurs imputable au budget du laboratoire ?
Cette part est de 50%. Si l’enseignant-chercheur bénéficie d’une décharge d’enseignement, le pourcentage pourra être supérieur.
Où doit-on indiquer les ressources CPER ?
Les ressources Contrats de projets Etat-Région (CPER) peuvent figurer à la ligne "collectivités territoriales" du tableau 3.1 du "
Formulaire Résultats". Les ressources diverses non identifiées dans les lignes de ce tableau peuvent figurer à la ligne "autres".
Quelles sont les conditions pour qu'un congrès soit qualifié d'international ?
Il n'existe pas de définition officielle. Le comité scientifique doit être international, le congrès doit s'afficher comme tel, la proportion des intervenants et participants internationaux doit être significative.
Comment exprimer les personnes/mois ?
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Un chercheur à temps plein doit être compté comme suit : 12 mois/an soit 54 mois pour toute la période de référence (4,5 ans).
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Un enseignant-chercheur à temps plein doit être compté comme suit : 6 mois/an soit 27 mois pour 4,5 ans (habituellement un enseignant-chercheur doit compter 50% de son temps pour la recherche et 50% pour l'enseignement).
